2025年3月19日上午,徐州醫(yī)科大學2023級醫(yī)學檢驗技術專 業(yè)學生走進園區(qū),現場探尋產業(yè)一線的“干貨”。作為產業(yè)教授,園區(qū)董事長邱又彬將課堂搬進園區(qū),實現了高校與企業(yè)創(chuàng)新資源的深度對接。
根據學生的專 業(yè)需求,園區(qū)分別安排了理論教學、實踐操作、企業(yè)調研等內容。主要圍繞醫(yī)學檢驗產業(yè)發(fā)展和現狀入手,通過介紹主流檢驗技術由來和應用方向、檢驗行業(yè)的整個產業(yè)鏈框架、檢驗技術平臺等內容,帶領學生學習醫(yī)學檢驗創(chuàng)新思維與技術創(chuàng)新。
在實踐操作過程中,園區(qū)專 業(yè)人員對流式細胞儀、化學發(fā)光免疫分析儀等檢驗儀器進行了詳細講解。現場解答了學生所提的問題,鼓勵同學們要注意平時的知識理論積累和實操能力,加強實踐技能的培養(yǎng),積極邁出課堂、深入到實踐中。
作為政產學研用一體化專屬園區(qū),園區(qū)設立了臨床生化、免疫、分子生物、質譜、流式細胞、高通量測序等多個專 業(yè)實驗室,使用國際檢測設備及試劑,如 Illumina 二代測序儀,AB SCIEX 液相色譜串聯質譜,Beckman Coulter 流式細胞儀,ABI7500PCR擴增儀,Roche 全自動生化分析儀,Roche 電化學發(fā)光儀等一大批先進檢驗設備,可開展各類檢驗項目 500 余項,滿足學生的多種學科需求。
隨后,邱總帶領學生走進園區(qū)企業(yè)—劍蘭生物醫(yī)學科技(江蘇)有限公司,劍蘭生物作為一家專注于生物醫(yī)學領域的高新 技術企業(yè),近年來在再生醫(yī)學研發(fā)、細胞抗衰等方面取得了顯著成果。學生們參觀了劍蘭生物的實驗室,詳細了解了公司從實驗室研究到產業(yè)化生產的各個環(huán)節(jié),劍蘭生物標準實驗室、質量管理體系等方面建設給來學生留下了深刻的印象。
“產業(yè)教授是一座橋梁,希望通過實踐課題,真正讓學生看到所學知識將來會用在哪兒、怎么與實際相結合,以前被自己忽略的一些問題才能重新得到重視。”邱董事長談到,接下來,校企雙方將在創(chuàng)新人才培養(yǎng)、社會實踐基地共建、科研成果轉化、社會服務等方面開展深入合作,全方位實現教育教學真安排、科研資源真保障、服務支持真到位。切實把企業(yè)家精神帶入課堂,把市場理念融入教學,把創(chuàng)新能力傳授學生,打造領域寬泛、內容充實、創(chuàng)新性強的教育課程體系,幫助把脈專 業(yè)人才定位,更好地推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的構建,真正實現為產業(yè)培養(yǎng)人才。